Районний семінар-практикум учителів зарубіжної літератури

  20  лютого 2019 року у Голованівському ліцеї ім. Т.Г. Шевченка  відбувся  районний семінар-практикум учителів зарубіжної літератури з проблеми: «Освітні орієнтири уроку зарубіжної літератури в контексті Нової української школи».

  Світлана Костянтинівна Бак представила  свою публікацію у  журналі  «Всесвітня література в школах України» ( №12,2018р.)  на тему: «Крадійка книжок». Маркус Зузак. Матеріали  до уроків із використанням Вікіпроектів та тестової системи Go Pollock» .Тетяна Дементіївна Кравець поділилась досвідом  підготовки  учнів для участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт  учнів-членів Малої академії наук.Ірина Андріївна Чернієнко презентувала матеріали навчання на дистанційному курсі «Сучасний урок зарубіжної літератури. Інноваційна парадигма».

Практичний аспект зустрічі на тему: "Проблемне навчання - незамінний супутник розвитку особистості учня" представила Тетяна Сергіївна Коваль, учитель Голованівського ліцею ім. Т.Г.Шевченка, яка провела урок у 5-а класі на тему: «Ідея радості життя і відкриття світу у творі Елеанор Портер «Полліанна». Учні аналізували твір, вчинки і характери героїв, вчилися відкривати для себе  радість, бути активними і небайдужими.

  Вчителі зарубіжної літератури філій Голованівського ліцею ім. Т.Г.Шевченка підготували і провели з колегами інтерактивні вправи за темою уроку відповідно до ключових компетентностей,  розкриваючи наскрізні змістові лінії :

Інна Анатоліївна Коверга, учитель Голованівської філії ім.Г.В.Міклея представила наскрізну лінію «Екологічна безпека і сталий розвиток»;

Тетяна Іванівна Белінська, учитель Красногірської філії –  наскрізну лінію «Громадянська відповідальність»;

Тетяна Дементіївна Кравець, учитель Межирічківської філії – наскрізну лінію «Здоров’я і безпека»;

Галина Володимирівна Сигляк, учитель Шепилівської філії – наскрізну лінію «Підприємливість і фінансова грамотність».   

  Педагоги обговорили роль предмету «зарубіжна література» для розвитку та соціалізації учнів, формування їхньої свідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів, екологічного стилю мислення і поведінки, творчих здібностей, дослідницьких навичок життєзабезпечення,привітали учасників Міжнародної гри зі світової літератури « Sunflower».