Творчий діалог учителів української, зарубіжної літератур та бібліотекарів "Як не загубити читача у ХХІ столітті"

 

         Бути  читачем – це високе мистецтво, йому потрібно наполегливо вчитися. Сьогодні є помітним згасання інтересу школярів до художнього слова, читацької культури, що негативно позначається на їхньому подальшому житті.  Як переконати школярів  у їх потрібності й важливості, як зробити так, щоб учні прагнули до читання художніх творів та до самостійної літературної творчості – ці питання хвилюють учителів-словесників та бібліотекарів нашого району.

        4 березня 2020 року у Голованівській районній бібліотеці для дітей відбувся творчий діалог учителів зарубіжної і української літератур, бібліотекарів закладів загальної середньої освіти району на тему «Як не загубити читача у ХХІ столітті».

    Коверко Олена Олександрівна, директор Голованівської районної бібліотеки для дітей, в рамках міні-тренінгу «Навіщо читати книги»,  ознайомила присутніх з презентацією «Користь читання. Вплив книги на Людину», виставкою книг сучасної літератури для дітей, провела мозковий штурм «27 причин читати книгу».

    Бібліотекарі закладів загальної освіти району поділилися досвідом щодо залучення учнів до системного читання,  участі у Всеукраїнському конкурсі «Книгоманія», різноманітних заходах Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек і тижня дитячої та юнацької  книги. Безносюк  Ольга Володимирівна, завідувачка бібліотекою Голованівського ліцею ім.Т.Г.Шевченка,  представила презентацію «Бібліотека – територія успіху», розповіла про проєкт «Літературні перлини Голованівщини», присвячений творчості письменників-земляків, над яким  працюють  бібліотекарі і учні Голованівського ліцею ім. Т.Г.Шевченка та філій. Олійник Катерина Фомівна, завідувачка бібліотекою Перегонівського ліцею, презентувала портфоліо  кращів читачів Перегонівського ліцею,  зазначивши при цьому одну із проблем шкільних бібліотек – фонди не поповнюються  творами сучасних авторів.

   Тетяна Дементіївна Кравець, керівник районного методичного об’єднання вчителів зарубіжної літератури, учитель Межирічківської філії Голованівського ліцею ім.Т.Г.Шевченка, поділилась досвідом формування компетентного читача, проаналізувавши причини залучення дітей до книги.

  Світлана Костянтинівна Бак, керівник районної творчої групи вчителів зарубіжної літератури, учитель Троянської філії Голованівського ліцею ім.Т.Г.Шевченка, представила досвід роботи творчої групи з теми діалогу у форматі презентації «печа-куча».

       Корчум Наталія Петрівна, учитель української мови та літератури Перегонівського ліцею, поділилася враженнями від  зустрічі учнів ліцею із місцевою поетесою Надією Данилівною Прядка, учителькою української мови та літератури Шепилівської філії Голованівського ліцею ім.Т.Г Шевченка.

       На запит учасників творчого діалогу Надія Данилівна прочитала кілька  поезій зі своєї збірки «Душі моєї полинові меди». ЇЇ вірші заполонили красою художнього слова, створили атмосферу взаєморозуміння і доброти, бо йдуть із самого серця, торкаються струн душі.

  Учителі-словесники і педагоги району під час діалогу обговорили наступні питання:

1. Які вміння і навички читацької діяльності необхідно розвивати  у

дітей?

2. Які  труднощі  виникають під час формування літературної компетентності учнів?
3. Які сучасні методичні прийоми та методи   використовуються при формуванні літературної компетентності ?
4.  Від чого залежить успішне формування  компетентного читача?

      Гончарук Олена Іванівна і Рибак Ірина Анатоліївна, методисти районного методичного кабінету, проаналізували результати анкетування «Ви і книга», проведеного у лютому 2020 року серед працівників освіти району,підвели підсумки заходу, спланували напрямки діяльності з даної проблеми.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Районний семінар-практикум учителів  іноземної мови

 

28 лютого 2020 року у Перегонівському ліцеї відбувся районний семінар-практикум учителів англійської мови. Наталія Миколаївна Ткачук, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, провела уроки: у 1 класі на тему «Їжа. Моделювання мовних структур: «мені подобається, мені не подобається, чи подобається тобі»; у 6 класі з циклу «Шкільне життя»: «Мій улюблений  урок географії». Враховуючи концепцію Нової української школи щодо формування у дітей динамічної комбінації знань, умінь, навичок, способів мислення, учителька використала активні та інтерактивні підходи для розвитку самостійності учнів (робота в групах, формулювання запитань), організовувала ситуацію для вибору й самовизначення, підтримувала особистісну і групову відповідальність під час виконання творчих завдань, надавала можливість для самостійної роботи і створювала ситуації успіху на уроках.

Педагогиня сприяла ефективній комунікації   під час взаємодії учнів з учителем і учнів між собою, підтримувала толерантне ставлення  до різних позицій , можливості  для висловлювання різних точок зору.

Учителька проявила методичну майстерність і творчість, застосувала різноманітність  методів і прийомів, новизну та оригінальність підходів, допомагаючи учням опанувати мовленнєві навички з англійської мови.

 

 

 

 

 

 

 

Заняття школи молодого працівника психологічної служби

    

22 січня  2020 року у Голованівському будинку дитячої та юнацької творчості відбулось  чергове заняття школи молодого працівника психологічної служби з проблеми «Робота практичного психолога з батьками». Слухачі школи розглянули основні напрямки роботи з батьками: психологічну діагностику, профілактичну корекцію, психологічне консультування, вимоги до освітньої роботи. Оксана Безносюк, практичний психолог Голованівського інклюзивно-ресурсного центру, ознайомила присутніх з правилами спілкування з батьками дітей з особливими освітніми потребами. Олена Гончарук, методист районного методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації, провела заняття на тему «Розвиток підтримки емоційного світу дитини». Слухачі школи отримали методичні матеріали з проблеми семінару, окреслили коло питань для наступного заняття.

    

Семінар-практикум практичних психологів і соціальних педагогів

 

20 грудня  2019 року у Голованівському ліцеї ім. Т.Г.Шевченка відбувся районний семінар-практикум працівників психологічної служби на тему:

 « Кінезіологія – проста гімнастика для мозку ».

  Юлія  Вікторовна  Богач, практичний психолог закладу, провела з учнями 5-го класу корекційно-розвивальне заняття, під час якого використала різноманітні  кінезіологічні вправи, спрямовані на розвиток розумових здібностей і фізичного  здоров’я, розвиток психічних процесів   (синхронізацію роботи півкуль мозку, покращення зорово-моторної координації, формування просторового орієнтування, стимулювання інтелектуального розвитку)  з елементами ізо- та кольоротерапії. Діти малювали,  грали в рольові ігри,  робили висновки.

  Для колег психолог представила презентацію «Особливості арт-терапії як  методу»,у якій розкрила  переваги, форми, види та корекційні можливості арт-терапії, провела  з ними вправи  з кольоротерапії та з використанням метафоричних карт. Всі учасники семінару отримали методичні рекомендації з проблеми семінару.